Szkoła Promocji Zdrowia powstała w Wojewódzkim Szpitalu Specjalistycznym w Siedlcach 01.09.1999 roku. Autorski program z przedmiotu promocja zdrowia skierowany jest do młodzieży szkół ponadgimnazjalnych. Treści nauczania obejmują zagadnienia dotyczące m.in. udzielania pierwszej pomocy, zdrowego stylu życia, profilaktyki chorób, rehabilitacji, mikrobiologii, psychologii, żywienia, metod diagnozowania i leczenia chorób. Lekcje prowadzone są przez pracowników szpitala (mgr psychologii, mgr pielęgniarstwa, lekarzy, rehabilitantów, mikrobiologów).
Uczestnicy zajęć to młodzież z II Liceum Ogólnokształcącym z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Św. Królowej Jadwigi w Siedlcach. Zajęcia odbywają się w szpitalu raz w tygodniu po dwie godziny dydaktyczne. W ramach zajęć uczniowie poznają funkcjonowanie szpitala odwiedzając zakłady, pracownie diagnostyczne i oddziały. Uczestniczą w wycieczkach edukacyjnych do jednostek medycznych o różnym profilu działalności (np. uzdrowisk, pogotowia ratunkowego).
Mazowiecki Szpital Wojewódzki
im. św. Jana Pawła II w Siedlcach Sp. z o.o.
Zespół Promocji i Edukacji Zdrowotnej
ul. Poniatowskiego 26, 08-110 Siedlce
sprawdź jak dojechaćKoordynator
mgr Małgorzata Szczęśniak
Zespół prowadzący zajęcia
mgr Aneta Urban – opiekun medyczny
mgr Justyna Majek – Kryńska
mgr Małgorzata Mielczarek
mgr Agnieszka Wąsowska
mgr Małgorzata Szczęśniak
mgr Anna Januszewska
mgr Agnieszka Giza
mgr Justyna Zdzieborska
Cele programu
1. upowszechnianie wiedzy na temat prozdrowotnego stylu życia,
2. kształtowanie umiejętności rozumienia własnego rozwoju fizycznego, psychicznego i intelektualnego oraz pozytywnej stymulacji własnego rozwoju,
3. kształtowanie odpowiedzialności za własne postępowanie wobec świata, przyrody ożywionej i nieożywionej, samego siebie i innych ludzi,
4. podejmowanie praktycznych działań na rzecz innych ludzi (opieka nad ludźmi chorymi, starymi, niepełnosprawnymi) oraz ochrony środowiska,
5. rozwijanie postawy humanistycznej i badawczej uczniów, twórczości, pomysłowości, samodzielności w działaniu oraz wrażliwości na potrzeby drugiego człowieka poprzez promowanie m.in. idei wolontariatu,
6. kształtowanie umiejętności paramedycznych,
7. upowszechnianie wiedzy o prawach pacjenta, idei „otwartego szpitala”,
8. rozwijanie zainteresowań ekologią, polityką społeczną i zdrowotną, medycyną, pogłębianie i integracja wiedzy pod kątem wymagań na egzaminach wstępnych na uczelniach medycznych.
